«Наука существует только тогда, когда есть те, кто идет следом»

Организаторами выступили Научный центр проблем здоровья семьи и репродукции человека (Иркутск), Министерство образования Иркутской области и Департамент образования администрации Иркутска при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Сибирского отделения РАН. Свои доклады представили 136 учащихся из 59 образовательных учреждений более чем из тридцати территорий региона. 

Разговор на равных

Конференцию открыли директор НЦ ПЗСРЧ член-корреспондент РАН Любовь Владимировна Рычкова, научный руководитель НЦ ПЗСРЧ академик Любовь Ильинична Колесникова, заместитель директора по научной работе НЦ ПЗСРЧ доктор биологических наук, профессор РАН Наталья Викторовна Семёнова. Все приветствия были обращены к участникам как к коллегам: организаторы говорили о природе исследовательского труда, о ценности самостоятельного поиска знаний.

«Нам очень хочется познакомить вас с нашим научным центром. Здесь работают ученые, врачи и биологи, в том числе молодые исследователи — все они объединены одной целью: разрабатывают новые подходы к лечению заболеваний. Не бойтесь ничего. Вы все уже стали победителями просто потому, что пришли сюда и решились представить свою работу. Мы очень надеемся, что эта научная сессия подтолкнет вас к тому, чтобы выбрать любимое дело и идти к нему», — обратилась к юным участникам конференции Любовь Рычкова.

«В этом году поступило много заявок. Это говорит только об одном: вам интересно не просто принимать знания, но искать их самим, а это самое главное. Дойдете ли вы до конца на пути этого поиска или свернете — зависит только от вас, но первый шаг сделан. Наука — дело сложное, но невероятно интересное. Мы всегда рады видеть вас в нашем научном центре. Ведь наука существует только тогда, когда есть те, кто идет следом. Без вас не будет будущего у науки, а значит, не будет будущего и у страны», — отметила Любовь Колесникова.

Работа конференции продлилась три дня. Исследования оценивали ученые НЦ ПЗСРЧ — кандидаты и доктора медицинских и биологических наук, профессора РАН. Награждение проходило ежедневно по итогам каждой секции: авторы лучших докладов получали дипломы I, II и III степени и ценные призы. Помимо основных дипломов, жюри присуждало специальные номинации. Традиционный «Пытливый ум» получали те, кто задавал в ходе дискуссий содержательные и точные вопросы. Также в этом году впервые были учреждены номинации «Перспективная разработка», «За оригинальность», «За смелость», «Новые тренды», «За находчивость». 

О чем говорят юные исследователи

Тематика докладов конференции охватила широкий круг актуальных проблем: влияние цифровой среды и компьютерных игр на здоровье и психоэмоциональное состояние детей, вред гиподинамии, курения и алкоголя. Ребята говорили о важности соблюдения режима дня и значении семейных ценностей при формировании здоровых привычек. 

Однако, как отметили организаторы, школьники в этом году всё чаще обращались и к темам, которые выходят за рамки привычных представлений о здоровом образе жизни. Некоторые работы и вовсе приблизились к области биотехнологий — одной из самых динамично развивающихся сфер. Ребята изучали влияние адреналина на формирование долговременной памяти, связь сна с биохимией и его прямое влияние на работоспособность. Актуальные медицинские темы подняли авторы работ о методах восстановления детей после курса антибиотикотерапии, о новых методах в клапанной хирургии, о «сердечной гигиене» — как повседневные привычки влияют на здоровье сердца. Прозвучали доклады об экспериментальных исследованиях: анализе содержания кофеина в продуктах и его влиянии на подростков; антимикробной активности экстракта календулы в учебном заведении; влиянии компьютерных игр на когнитивные способности учеников и многие-многие другие.

Работы участников оценивались по нескольким критериям: актуальность темы, корректность постановки исследовательской задачи, качество анализа данных, умение представить проект и отвечать на вопросы жюри. Отдельное внимание уделялось практической значимости. Многие участники уже успели воплотить свои разработки: приносили на конференцию готовые брошюры и памятки, рассказывали о просветительских лекциях, которые проводили для одноклассников, представляли карты маршрутов пеших прогулок, сборники рецептов, чек-листы, комплексы упражнений, и даже разрабатывали и презентовали макеты глаза, сердечного клапана и слепки зубов, необходимых для большей наглядности доклада. Члены жюри в ответ не только оценивали — они советовали, как доработать исследование, где и каким образом его можно внедрить, чтобы оно принесло пользу еще более широкой аудитории.

География открытий

География участников конференции в этот раз также расширилась. Среди участников — школьники более чем из тридцати территорий региона: крупных городов — Иркутска, Ангарска, Братска, Усолья-Сибирского, Черемхово, Железногорска-Илимского, Тулуна, Усть-Кута, районных центров — Нижнеудинска, Тайшета, Слюдянки, Байкальска, а также небольших сел и деревень: села Малышевка, поселка Шиткино, села Мельница, поселка Лермонтовский, рабочего поселка Юрты и многих других. Некоторые из этих населенных пунктов находятся в сотнях километров от Иркутска, но это не остановило юных исследователей. Те, кто не смог приехать лично, выступали дистанционно.

Длинный путь, к примеру, проделал четвероклассник Вячеслав Наумов, приехавший для очного участия в конференции вместе с мамой из Тайшета (школа № 85). Тема его исследования возникла не случайно: у мальчика ухудшилось зрение, и он решил разобраться в механизмах развития проблем со зрением у современных детей и подростков. Вячеслав вместе с родителями изготовил анатомический макет — из пластикового шара с нарисованной радужкой, зрачком и иллюстрациями внутри, — наглядно показывавший разницу между нормой и патологией. Рекомендации, которыми завершался доклад, автор уже применил на практике: сократил экранное время, освоил гимнастику для глаз и выступил с лекциями для других школьников. 

Лично приехали и участники конференции из другого северного города Приангарья — Братска. Ученики 11-го класса школы № 14 Михаил Анциферов, Доминика Тычкина и Арсений Учеватов представили исследование о том, как наушники влияют на слух подростка. Их работа опиралась не только на научные данные, но и на смелый эксперимент. В течение месяца ребята тестировали разные типы устройств — от вставных и внутриканальных до накладных и полноразмерных, — фиксируя показатели слуха до и после звуковой нагрузки. Результаты обследования подтвердили: неправильное использование наушников может нанести непоправимый вред органам слуха.

Самую многочисленную иногороднюю команду участников представила школа № 26 Нижнеудинска. 12 учеников с 5-го по 10-й класс выступили на нескольких секциях, рассказав о здоровьесберегающих технологиях в учебе, влиянии табакокурения и вреде гаджетов, возможной опасности компьютерных игр и даже о том, как цифровой контент меняет пищевое поведение подростка. «У наших ребят есть достаточный опыт выступлений и защит исследовательских проектов, но эта региональная конференция дала новые идеи, — поделилась заместитель директора школы № 26 Татьяна Леонидовна Докучаева. — Есть на что ориентироваться, что перенять и применить в собственных будущих работах».

Знания, которые остаются с тобой

Для участников конференции также были организованы экскурсии по научным лабораториям и клиническим подразделениям НЦ ПЗСРЧ. Школьники смогли познакомиться с работой ученых и врачей, узнать больше о современном исследовательском оборудовании.

Педагоги, сопровождавшие участников, высоко оценили формат и значимость таких научно-практических мероприятий. «Детям необходимо участвовать в подобных конференциях как можно чаще, — отметила учитель начальных классов Большереченской средней школы Иркутского района Людмила Ивановна Афанасьева. — Здесь они общаются, учатся самостоятельно искать информацию, держаться перед аудиторией, задавать вопросы и принимать критику — всему тому, что в жизни обязательно пригодится». По ее словам, конференция ценна еще и тем, что знания о здоровье не остаются внутри школьного проекта: «Дети не просто усваивают информацию — они несут ее домой, делятся с одноклассниками, начинают иначе смотреть на собственные привычки».

Слова педагога подтверждали и сами участники. Ребята рассказывали, что под влиянием своих работ постепенно меняли привычки — и вместе с ними менялись привычки близких: мамы начинали делать утреннюю зарядку, семьи стали реже смотреть в телефоны и чаще выходить на совместные прогулки, пересмотрели рацион питания дома, начали больше следить за осанкой и сном. Кто-то делился, что слушая доклады сверстников, окончательно принял решение поступать в медицинский вуз, а кто-то нашел идеи, как продолжить свою научную работу.

«За три дня работы нам удалось реализовать главные задачи нашей конференции: популяризацию здорового образа жизни среди детей и подростков, вовлечение школьников в исследовательскую деятельность и формирование устойчивого интереса к науке, — говорит Наталья Семёнова, одна из главных вдохновителей и организаторов конференции. — Не менее важно, что в этом году вновь подтвердилось: талантливые ребята — возможно, будущие врачи и ученые — есть в разных школах в разных уголках региона. Мы намеренно расширяем географию и сохраняем дистанционный формат, чтобы каждый школьник мог заявить о себе. Ведь не у всех есть возможность приехать, но выступить, поделиться идеями и быть услышанным хочется многим. Мы рады, что участие в научных дискуссиях и живое общение со сверстниками на нашей площадке позволили ребятам обменяться опытом и вдохновиться на новые проекты. Особенно ценно, что школьники с большим вниманием относились к рекомендациям экспертов: они не просто защищали готовые работы, но искренне стремились услышать подсказки, понять, в каком направлении двигаться дальше, чтобы их следующие работы были еще глубже и профессиональнее. Хочется поблагодарить каждого, кто нашел время и возможность участвовать: и тех, кто приехал лично, и тех, кто был на связи все эти дни. Отдельная благодарность родителям и педагогам: без их поддержки ребятам было бы сложно сделать первые, но такие важные шаги в науку».

Конференция «Актуальные вопросы здорового образа жизни детей и подростков» в очередной раз доказала, что является важной площадкой, где наука и школа находят общий язык, а знания о здоровье прокладывают путь в каждую семью. Этот путь не заканчивается: уже через год состоится седьмая научно-практическая конференция для школьников Иркутской области под этим названием и впервые пройдет новая научно-практическая конференция для старшеклассников региона — «Биотехнологии в медицине». Решение об организации нового события, учитывая интерес участников и расширение тематики исследований, уже поддержано руководством НЦ ПЗСРЧ.

Евгения Колягина, НЦ ПЗСРЧ

Фото предоставлены организаторами